O projeto ACE: entrevista com o professor João Vitor de Oliveira

No ano de 2024, os alunos dos cursos de Letras (Espanhol e Inglês) foram contemplados com dois minicursos: o primeiro voltado para Revisão Editorial e o segundo voltado para Formação de leitores. Ambos faziam parte da ACE (Atividade complementar de ensino), projeto idealizado pelo professor João Vitor.

Convite da primeira ACE.

A equipe do BILe entrevistou o professor a fim de saber mais sobre o projeto. Confira:

BILe: Professor, poderia falar um pouco sobre seu projeto ACE? Qual o objetivo, como funciona a logística, quais são os conteúdos?

JV: Primeiro, o professor precisa escrever uma proposta. Nela a gente coloca qual é o objetivo desse projeto, qual a justificativa pra existir essa atividade complementar de ensino, qual a carga horária, se vai haver valores, se serão encontros online, encontros híbridos, presenciais, qual a viabilidade, por quanto tempo, quantos participantes se estima que vai ter, se haverá visitas de outros profissionais que podem vir a contribuir, qual o tipo de atividade, pode ser atividade artistica, pode ser um sarau, pode ser um curso, podem ser oficinas? Podem ser muitas atividades. Depois que o projeto é aprovado, nós fizemos um formulário online, que foi divulgado pela página da UEMS e pelas redes sociais de modo geral, tanto pelo Instagram da UEMS/Dourados, do Curso de Letras de Jardim, da minha página pessoal e de colegas. Assim, alcançamos um grande público. Os alunos que pretendiam participar preenchiam com seus dados (documentos, e-mail, instituição de ensino, de onde eles eram). Tudo isso pra saber se a pessoa se adequa ou não, porque como é muito especifico, sobre revisão de textos escolares e editorial, alunos de cursos como nutrição, medicina e etc talvez não se interessem tanto e daí não ocupam vaga de alguém que realmente precisa daquele conteúdo. Muitos estudantes de ensino médio se inscreveram, mas não pudemos aceitar porque esses estudantes ainda não estão maduros o bastante para compreender o conteúdo. E objetivo é suprir uma demanda dos cursos de licenciatura em LETRAS aqui do MS, que focam mais na docência, e por sua vez, não existem as matérias de revisão de texto editorial.

BILe: ⁠De onde surgiu a ideia de fazer essa atividade complementar?

JV: Como eu tive essa experiência na minha graduação (de estudar sobre editoração e revisão de textos), isso abriu muitas portas e fez com que eu pudesse deslumbrar o que é trabalhar com edição editorial, pensei que meus estudantes poderiam se interessar por isso.

BILe: O que envolve o planejamento de uma atividade como a ACE, quais passos você tomou para se planejar?

JV: Tudo começa com a elaboração da proposta, que como já falei, a gente pensa e planeja o que a gente pretende fazer, estima pra quantas pessoas vai a atividade, e também já começa a estudar os conteúdos que serão apresentados. Depois, eu elaborei os slides, e sempre antes de cada encontro, eu me preparava e lia ainda mais sobre o assunto. E para me planejar, eu li trabalhos de colegas, reli todos os livros que eu tinha sobre o assunto, li meus textos da graduação, do mestrado e do doutorado, preparei uma bibliografia muito boa. Eu também conversei com colegas, como a professora Jordana, que é uma ávida leitora e pesquisadora e com o Severino Rodrigues, que é um autor de literatura premiado, que tem selo de altamente recomendado e é pesquisador na área de literarura juvenil. Tudo isso pra atingir o máximo de professores e acadêmicos.

BILe: Quais foram os resultados dessas duas primeiras edições da ACE?

JV: Foi muito bom. Em ambas as ACEs tivemos várias inscrições. Conseguimos certificações para mais de 40 estudantes. Por ser na modalidade a distância, pessoas de várias partes do Brasil conseguiram participar. Não participaram só graduandos, tivemos várias pessoas da comunidade acadêmica. E em todos os encontros nós tivemos ótimas discussões e creio que todos que participaram aprenderam bastante coisa.

BILe: Tem algum plano específico para o futuro do projeto? Ou pensa em fazer outros projetos?

JV: Sim. Eu penso em fazer outros projetos. Eu e a professora Jordana estamos pensando em montar um clube de leitura ou algum tipo de festival que envolva tanto atividades culturais como música e dança, quanto pesquisa em literatura, talvez utilizando o espaço da Casa da Cultura da UEMS. Também seria bacana fazer uma ACE junto com o projeto de literatura feminina que a professora Jordana já faz. Mas por enquanto são só planos.

BILe: Se pudesse dizer algo para alguém que está pensando em fazer parte do projeto no futuro, o que diria?

JV: Eu diria: Venha! Participe! Essas ACEs servem realmente para complementar o ensino. Buscamos sempre trabalhar com questões que às vezes passam despercebidas em algumas matérias. Por isso, se você fizer a ACE, vai ter acesso a questões que talvez não teria em lugar nenhum. É uma ótima oportunidade de aprendizado. Então venha participar porque é importante, é relevante, é necessário e você será muito bem-vindo!

Um dos encontros da ACE.